社区服务的挑战

亲爱的橙色的朋友,

在我们开始新学年和庆祝建校150周年之际,我们的目标是要求我们的学生、教职员工为我们的社区贡献1.5万个小时的服务。我很自豪地说,这个目标在秋季学期达到并超过了。现在,我们想在这学期增加15,000个小时的学习时间,使我们的影响翻倍。

我们做志愿者的原因各不相同。小赛斯·里德(Seth Reed)以姐姐贝瑟尼·里德(Bethany Reed’18岁)为榜样,担任迎新会的领袖。他很欣赏Bethany积极的态度,这种态度激励着他去寻找机会为他人服务。第一年,他被接受为“橘子种子”24名参与者之一。“橘子种子”是一个领导力项目,学生们利用自己的空闲时间在Vera House、“车轮上的午餐”(Meals on Wheels)和其他社区服务机构做志愿者。经过整个秋季学期的志愿服务,橘子种子的学生们计划并执行了一个主要的校园服务活动为春天。

赛斯是一名化学工程专业的学生,他认为他在雪城大学学到的东西应该被分享。作为肖公共和社区服务中心工程大使的外联协调员,Reed和6名联合协调员为当地中学生提供STEM主题的互动式教学计划。他们被授权探索过山车的物理性质,了解酸碱的性质,创造冰棒棒桥,以及更多的实践学习经验。

不管你做志愿者的原因是什么,我请求你加入我,通过访问150天服务网页来记录你的工作时间。如果你正在寻找志愿者的机会,你可以在网上找到。在我写这封信的时候,我们学年的总学时已经非常接近20000小时了。让我们看看这学期我们能为社区做些什么。

真诚地,

肯特·希维鲁德,
校监

新闻旨在传播有益信息,英文原版地址:https://news.syr.edu/blog/2020/02/12/community-service-challenge/

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